La Licence Professionnelle Informatique Multimédia appliquée aux Sciences Humaines - IM@SH - vise à former des techniciens à double compétence. La première compétence est acquise au cours des deux premières années de leur formation d'origine (L1 et L2), voire au cours du cycle complet (L1, L2 et L3) dans un domaine relevant prioritairement des Sciences Humaines (Histoire, Sociologie, Ethnologie, Philosophie, etc.) ou librement de tout autre domaine (e.g. Géologie, Biochimie, Droit, Sciences Economiques, etc.). La seconde compétence technique, l'Informatique Multimédia, est acquise durant l'année de la Licence IM@SH dans la perspective d'une application directe au domaine de formation d'origine. Le Département d'Informatique de l'UFR LASH propose une formation évolutive et modulable en fonction des choix personnels et/ou des impératifs du marché du travail. Plus précisément, les enseignements de la Licence Professionnelle ont pour objectif de former des programmeurs multimédia pour un domaine d'application spécifique, a priori les Sciences Humaines. Les données multimédia (image, son, vidéo et textes) sont abordées selon plusieurs plans: - leur acquisition/transformation par logiciels spécialisés, - leur manipulation dynamique par les langages de script, - leur organisation sémantique par les Bases de Donneés, - leur présentation par l'ergonomie des Interfaces Homme-Machine et - leur finalisation au travers de la réalisation de CDROM et de sites Internet dynamiques.
La LP IM@SH est ouverte aux étudiants ayant validé les deux premières années de leur Licence (sans condition de discipline), à ceux qui ont validé leur Licence complète ainsi qu'à la formation continue. Le nombre de places étant limité à 20, un processus de candidature préalable est mis en place. Une liste d'étudiants autorisés à s'inscrire sera établie à partir de l'examen, par la commission d'admission de la Licence, de leur dossier de candidature éventuellement suivi d'un entretien individuel. Les conditions sont décrites dans le paragraphe Constitution du dossier de candidature.